快消息！優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)布局，北京將推進(jìn)本科層次職業(yè)學(xué)校試點(diǎn)

(資料圖片僅供參考)

2023年，北京將推進(jìn)普職融通，優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)布局。4月11日，北京市教委發(fā)布2023年北京職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)，明確北京將統(tǒng)籌開展中高職銜接、?？迫瞬排囵B(yǎng)試點(diǎn)、五年一貫制和中本、高本貫通培養(yǎng)項(xiàng)目；推進(jìn)本科層次職業(yè)學(xué)校試點(diǎn)和本科層次職業(yè)教育專業(yè)試點(diǎn)，擴(kuò)大高職畢業(yè)生專升本比例。

北京現(xiàn)代職業(yè)教育體系進(jìn)一步優(yōu)化，開展中高職銜接所有已立項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)測(cè)和2023年新增項(xiàng)目評(píng)審論證，完善中職學(xué)校專科人才培養(yǎng)試點(diǎn)方案和培養(yǎng)模式，研究中職起點(diǎn)“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)方案。為培養(yǎng)應(yīng)用型人才，北京將協(xié)同推進(jìn)本科層次職業(yè)學(xué)校試點(diǎn)和本科層次職業(yè)教育專業(yè)試點(diǎn)；高水平大學(xué)將探索以自主招生形式招收優(yōu)秀高職畢業(yè)生。瞄準(zhǔn)首都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求，北京將探索“中職-高職-應(yīng)用型（職業(yè)）本科-專業(yè)碩士”的系統(tǒng)培養(yǎng)路徑，建立高技能人才支撐體系。

為推動(dòng)職普教育資源共享、連通互認(rèn)，北京還將協(xié)同完善義務(wù)教育后職普兩種類型之間的轉(zhuǎn)換通道和融通機(jī)制；深化綜合高中班辦學(xué)；根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，完善專升本考試辦法和培養(yǎng)方式；支持高水平本科學(xué)校參與職業(yè)教育改革；協(xié)同推進(jìn)中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)和勞動(dòng)教育。

以北京129個(gè)特色高水平專業(yè)（群）為引領(lǐng)，各職業(yè)院校將緊密對(duì)接北京高精尖產(chǎn)業(yè)、超大城市運(yùn)行、高品質(zhì)民生和文化傳承需求，優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)布局；完善專業(yè)設(shè)置論證和動(dòng)態(tài)調(diào)整系統(tǒng)；推動(dòng)專業(yè)集群數(shù)字化轉(zhuǎn)型。北京還將統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)教融合項(xiàng)目和改革舉措，精準(zhǔn)對(duì)接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需求，擴(kuò)大工程師學(xué)院和大師工作室校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的集成優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化信息、技術(shù)和產(chǎn)品服務(wù)；推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工程師人才培養(yǎng)試點(diǎn)；實(shí)施“未來工匠班”人才培養(yǎng)計(jì)劃。職業(yè)院校、普通高校、開放大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、行業(yè)企業(yè)將協(xié)同聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)終身職業(yè)技能培訓(xùn)。

北京還將聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，著眼集成電路、生物醫(yī)藥、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域，對(duì)接兩區(qū)建設(shè)、三城一區(qū)等建設(shè)需求，搭建區(qū)域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體平臺(tái)，通過政府購買服務(wù)、金融支持等方式，推動(dòng)企業(yè)、園區(qū)提高生產(chǎn)實(shí)踐資源整合能力，打造央地合作、部市共建、校城融合、研產(chǎn)結(jié)合、國際合作的開放辦學(xué)新格局。

關(guān)鍵詞：