教育部：全國幼兒園園長和專任教師總數十年增加200萬人

4月26日，教育部舉辦“教育這十年”首場發布會，介紹黨的十八大以來學前教育改革發展成效。教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，全國幼兒園園長和專任教師總數十年來增加200萬人，增長了1.3倍。

2021年專科以上學歷幼兒園教師占比87.8%

在師資隊伍建設方面，呂玉剛指出，十年來，教育部堅持多措并舉，不斷提高教師隊伍整體水平。

十年來，教師培養規模不斷擴大。呂玉剛公布稱，2021年，全國開設學前教育專業的本專科高校有1095所，畢業生達到26.5萬人，分別比2011年增加591所、23.1萬人，分別增長1.2倍、6.7倍，為持續補充幼兒園師資提供了有力支撐。

教師配備基本達標。2021年，全國幼兒園園長和專任教師總數超過350萬人，比2011年增加200萬人，增長了1.3倍，生師比從2011年的26：1下降到2021年的15:1。“基本達到了‘兩教一保’的配備標準，師資短缺問題得到有效解決。”呂玉剛稱。

教師素質學歷結構進一步優化。2021年專科以上學歷的園長及專任教師占比達到87.8%，比2011年提高了24個百分點。連續實施幼兒園教師“國培計劃”，2012—2020年累計投入43億元，培訓幼兒園教師超過243萬人次，教師專業水平明顯提升。

全國財政性學前教育經費十年增長5倍

學前教育經費投入方面，呂玉剛指出，十年來，財政投入力度持續加大。

2020年全國財政性學前教育經費為2532億元，比2011年的416億元增長5倍，財政性教育經費占比從2011年的2.2%提高到2020年的5.9%。中央財政支持學前教育發展專項資金十年累計投入超過1700億元，有效拉動了地方財政投入的快速增長，為學前教育發展提供了有力保障。

同時，成本分擔機制基本建立。呂玉剛表示，各省份均出臺了公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準，同時綜合考慮經濟發展水平、群眾承受能力和辦園成本等因素，動態調整公辦幼兒園收費標準，確定普惠性民辦幼兒園最高收費限價，有效保障幼兒園正常運行。

此外，資助方面，2012—2021年各級財政累計投入752億元，共資助家庭經濟困難幼兒6232萬人次，有效保障了家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童公平享有學前教育的權利。

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