天天資訊：新學期豐臺教師輪崗啟動，800余教師全職跨校任教

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8月31日記者從北京市豐臺區(qū)教委獲悉，9月1日起，129名區(qū)級以上骨干教師實現(xiàn)全職交流任教，占全職交流人數(shù)的22%，83名骨干教師進行兼職交流。 ?

記者了解到，豐臺區(qū)教育系統(tǒng)共有教師員工12000人，義務(wù)教育階段學校教師8434人，符合交流輪崗條件教師4807人，通過全職、非全職、骨干教師全員帶教三種方式開展交流輪崗。 ?

其中，全職跨校交流教師共計867人，占符合條件總?cè)藬?shù)的18%；通過跨校兼課、課后服務(wù)、在線輔導等形式交流1129人，占符合條件總?cè)藬?shù)23.5%；建立全體正高、特級、學科帶頭人等骨干教師全員帶教機制，區(qū)級骨干以上教師共1485人，均參與帶教工作，帶動引領(lǐng)普通教師1600余人。 ?

“教師交流輪崗是基于新供給主體的優(yōu)質(zhì)資源的多次分配理念，要讓大家形成共識，讓不同校區(qū)間交流輪崗形成常態(tài)，從待遇、考核、職評等各方面制定細則，不僅鼓勵干部教師參與交流輪崗，還要讓交流輪崗的教師得到更好發(fā)展?！苯衲?月，豐臺區(qū)召開義務(wù)教育學校教師交流輪崗工作部署會，豐臺二中校長何石明在會上表示。 ?

豐臺區(qū)教委表示，教師交流輪崗的目的是要通過對教師資源的優(yōu)化配置來提升學校的服務(wù)水平和學生的實際獲得感，從治本的角度推進“雙減”工作不斷取得實效；同時，交流輪崗將有效緩解部分學校結(jié)構(gòu)性缺編問題，促進優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡配置，激發(fā)教師隊伍的發(fā)展活力，推動義務(wù)教育基本公共服務(wù)由單體學校的供給向教育集團、集群等更大范圍、更加多元的供給方式轉(zhuǎn)變，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置的目標。 ?

此外記者了解到，2021年7月豐臺區(qū)作為首批“指向核心素養(yǎng)的項目學習區(qū)域整體改革”先行試驗區(qū)，開始與北師大合作開展項目。一年來，13所初中學校、5個學科、100多名種子教師扎實開展10多個必選項目、30多個自選項目，2578名學生參與，區(qū)域項目式學習研究實踐樣態(tài)初步形成，未來將不斷助推豐臺區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。 ?

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