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史記的作者是誰(shuí)?史記的作者簡(jiǎn)介

2023-02-03 10:46:29來(lái)源：匯世網(wǎng)  

史記的作者是誰(shuí)?漢武帝時(shí)期擔(dān)任“太史令”的司馬談，掌管帝國(guó)的天文歷法。他有一個(gè)兒子名叫司馬遷，出生于陜西韓城，司馬遷十歲時(shí)就能背誦先秦典籍，是一個(gè)聰明而有才華的孩子，最后寫出《史記》，這本名著。

從周宣王，開(kāi)始擔(dān)任歷史學(xué)家的司馬氏的祖先也取得了巨大的成就。然而，戰(zhàn)國(guó)以后，司馬氏家族失去了歷史學(xué)家的官衛(wèi)，成為行政官僚。司馬談的祖父司馬無(wú)澤，是長(zhǎng)安的“市長(zhǎng)”，相當(dāng)于現(xiàn)任局長(zhǎng)的工商局;司馬談的父親司馬喜，被封為“五大夫”，兩人都與歷史學(xué)家不搭界，司馬家族史家的傳承已經(jīng)中斷多年。

到了司馬談一代，他終于被漢武帝任命為“太史令”，繼承了先人的榮耀，這讓司馬談感到一種使命感。然而，司馬談的情緒往往很低落。因?yàn)樽韵纳讨芤詠?lái)，史學(xué)一直受到高度重視。然而，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)國(guó)諸侯的混戰(zhàn)和秦始皇時(shí)期的文化大災(zāi)難，史書已經(jīng)失傳。

一個(gè)很明顯的例子就是秦漢時(shí)期的“太史令”主要負(fù)責(zé)天文歷法的計(jì)算和祭祀，但并沒(méi)有修復(fù)歷史。史官的榮耀在朝代已經(jīng)暗淡，整個(gè)朝廷既沒(méi)有興趣也沒(méi)有能力“修史”。最近一部高水準(zhǔn)的歷史作品是400年前的《春秋》。

史記的作者是誰(shuí)?司馬談想改變這種情況，并相信他的兒子將是他最好的幫手。因此，司馬談煞費(fèi)苦心地教育他的兒子司馬遷。首先，他為兒子請(qǐng)來(lái)了兩位著名的老師：教春秋的董仲舒，和教古文的孔安國(guó)。兩人都是當(dāng)時(shí)世界一流的學(xué)者，從司馬遷后來(lái)的學(xué)術(shù)成就來(lái)看，他父親司馬談的精英教育非常成功。

同時(shí)，司馬談不想把他的兒子培養(yǎng)成一個(gè)書呆子。司馬遷二十歲時(shí)，司馬談為他安排了另一次“社會(huì)實(shí)踐”，讓他周游世界。來(lái)自上層社會(huì)的青年司馬遷，在父親的全力支持下，從陜西開(kāi)始了自己的旅程。

不僅考察風(fēng)俗習(xí)慣，還參加當(dāng)?shù)氐膶W(xué)術(shù)討論。司馬遷后來(lái)在《孔子世家》《太史龔玥》中記錄了這次對(duì)孔子故鄉(xiāng)的訪問(wèn)。司馬談死后三年，司馬遷扮演了太史。雖然他遭受了“李陵之禍”，但他最終信守了對(duì)父親的承諾，并完成了《太史公》。

史記的作者是誰(shuí)，就是司馬遷。這是一部波瀾壯闊的歷史巨著。他被后世尊為“正史鼻祖”，因?yàn)椤短饭返某删吞撸笕擞昧嗽痉Q之為一切史書的通稱《史記》來(lái)紀(jì)念這本書，流傳至今。

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