世界速讀：大學(xué)生錯(cuò)過(guò)補(bǔ)考被留級(jí)起訴學(xué)校，法院：不予立案

(相關(guān)資料圖)

案件回放

剛上大二的小偉在開(kāi)學(xué)三個(gè)月后收到了教務(wù)的留級(jí)通知，經(jīng)詢問(wèn)得知，是大一時(shí)的一門專業(yè)課需要補(bǔ)考，然而小偉未按時(shí)參加，未通過(guò)課程考核。小偉認(rèn)為，自己在假期中一直沒(méi)有查到課程成績(jī)，直到開(kāi)學(xué)才知道，而且學(xué)校僅將補(bǔ)考通知貼在了教務(wù)門口，自己并未看到。為此，他向法院提起行政訴訟，要求判決確認(rèn)學(xué)校違規(guī)操作導(dǎo)致自己留級(jí)違法，并承擔(dān)賠償責(zé)任。法院最終對(duì)小偉的起訴裁定不予立案。

法律提示

根據(jù)我國(guó)行政訴訟法相關(guān)司法解釋，當(dāng)事人對(duì)高等學(xué)校等事業(yè)單位依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)實(shí)施的行政行為不服提起訴訟的，以該事業(yè)單位為被告。據(jù)此，各高校并非天然可以履行行政職責(zé)，只有在法律、法規(guī)、規(guī)章明確授權(quán)的情況下，才可以實(shí)施特定的行政行為，成為行政訴訟的被告。

我國(guó)教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有權(quán)行使按照章程自主管理、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)以及對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分等權(quán)利。高校作為集教育、科研等目的于一身的組織，在學(xué)校內(nèi)部的人事、教學(xué)以及科研等方面具有一定的自主管理權(quán)，可以根據(jù)本校情況制定章程，決定對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲等制度，據(jù)此作出的各類決定屬于內(nèi)部管理事項(xiàng)，不屬于行政行為。

法律法規(guī)授權(quán)高校進(jìn)行行政管理的事項(xiàng)一般涉及學(xué)生最基本的受教育權(quán)利，諸如招生、頒發(fā)學(xué)業(yè)及學(xué)歷證書(shū)等，我國(guó)教育法對(duì)高校頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)的行為進(jìn)行了明確授權(quán)，行政法規(guī)及部門規(guī)章也對(duì)高校的招生行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，上述行為均屬高校履行的法律授權(quán)行政行為，基于此類行政行為提出異議的學(xué)生，可以以高校作為被告向法院提起行政訴訟。

本案中，學(xué)校何時(shí)錄入期末成績(jī)屬于對(duì)教學(xué)事項(xiàng)的內(nèi)部管理行為，對(duì)某個(gè)學(xué)生作出留級(jí)處理的處分決定也屬于學(xué)校可自行決定的懲處制度，二者均屬學(xué)校自治的范疇，不屬于法院行政訴訟的受案范圍。小偉可以通過(guò)向?qū)W校申訴，或向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門申訴、投訴等方式尋求解決。

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