教育部：西部高校新增本科專業(yè)布點1萬余個

在教育部今天召開的新聞發(fā)布會上，高等教育司司長吳巖介紹，不斷抓基礎(chǔ)，優(yōu)結(jié)構(gòu)，西部高校新增本科專業(yè)布點1萬余個，增設(shè)一大批經(jīng)濟社會發(fā)展和民生急需緊缺專業(yè)。

增設(shè)一大批經(jīng)濟社會發(fā)展和民生急需緊缺專業(yè)

優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。以新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)為引領(lǐng)，打造特色優(yōu)勢專業(yè)，增強服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力。西部高校結(jié)合自身辦學定位和辦學特色，新增本科專業(yè)布點1萬余個，增設(shè)了水土保持與荒漠化防治、草業(yè)科學、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、糧食工程、藏藥學、資源勘查工程、邊防管理等一大批經(jīng)濟社會發(fā)展和民生急需緊缺專業(yè)。

面向西部高校提供近14萬門慕課及小規(guī)模訂制課程服務(wù)

在提升高校課程質(zhì)量方面，面向西部高校提供近14萬門慕課及小規(guī)模訂制課程服務(wù)，幫助西部高校開展混合式教學超200萬門次，打造出與本校課堂教學相融合的混合式“金課”。中國高校計算機教育慕課聯(lián)盟創(chuàng)立的跨區(qū)域跨校在線開放課程模式，以1個名師引領(lǐng)共建共享1門慕課，跨區(qū)域協(xié)同M所高校建設(shè)混合式課程，使N個學生受益。

選派9700余名教師赴受援高校開展交流

在加強師資隊伍建設(shè)方面，通過對口支援共選派900余名干部到中西部高校掛職工作，選派9700余名學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富的教師到受援高校開展實地授課、學術(shù)講座等交流活動。中西部高校共選派3800多名管理干部到支援高校掛職鍛煉、8800多名教師到支援高校進修學習。

關(guān)鍵詞： 教育部 萬余 本科 西部 專業(yè)