時代光華：四新聚勢，共創數字化4.0時代學習新未來

11月26日，時代光華數字化學習系列新品發布會圓滿落幕。此次大會以“數智新時代，共創新未來”為主題，先后在上海、廣州、深圳三地舉辦，匯集三地近千名企業管理者、培訓行業從業者，共同見證時代光華“新方案、新生態、新平臺、新標準”構成的全新業務版圖的發布。

時代光華副總裁李彥哲、研究院院長閆吉倫、產品運營總監黃亦棟、產品專家周尊嬋在會上發表了演講，時代光華總裁張春林、副總裁韓慧出席了發布會并為數字化學習運營先鋒企業頒獎。阿里智篆商業研究院總顧問楊文雅、銀聯云計算中心總監朱光然、AMA美國管理協會數字化解決方案專家任奕菲、DDI高級顧問張驍明參與“體驗至上——共建數智時代學習新生態”環節并做了精彩分享。

▲會場剪影

能力重構——構建數智時代人才培養新方案

數字化轉型是當今時代的主旋律。此過程中，關鍵人才的數字化培養是企業的重中之重，企業亟需建立一套適用于數字時代的人才培養體系。

會上，時代光華研究院院長閆吉倫為大家帶來《新經濟丨新人才丨新技能——打造面向數字人才培養的GPS系統》的主題演講，分享了時代光華針對數字化人才培養的全新方案。

▲時代光華研究院院長閆吉倫

點：數字化轉型經典課程

時代光華邀請眾多數字化轉型領域實戰專家和資深學者，歷時一年多設計開發出數字化轉型系列課程，課程內容經典、全面，適合不同行業不同層級人群學習。

線：數字化核心人才培養項目

時代光華基于群體的數據應用場景、組織角色分工和管理層級的不同，構建企業數字化人才矩陣，搭建不同群體的數字化轉型能力屋，規劃數字化培養路徑圖，并開設了一系列數字化人才技能提升項目，包括：斯坦福大學數字化轉型證書項目、國有企業數字化轉型項目、OMO數字化魔方項目、數字化戰略領導力項目、證書項目等。

面：數字化學習平臺

搭建面向數字化轉型及數字化人才垂直領域的學習平臺，匯聚豐富數字化轉型課程資源、清晰的學習邏輯管理、高效的數字化學習項目運營等，幫助企業培養核心人才，提升全員數字素養與技能。

體：數字化學習的生態體系

時代光華聯合高等院校合作進行人才的“企業實戰性”培養，秉持“職業教育+培訓”的核心邏輯，打造“培訓線”、“教育線”、“認證線”、“招聘線”四線合一的業務體系，實現產業人才標準認證與企業人才培養需求滿足的“雙通道”。

效能躍遷——打造數智時代學習新平臺

會上，時代光華產品專家周尊嬋帶來分享《效能躍遷——打造數智時代學習新平臺》，并發布了3.0時代學習平臺新功能。周尊嬋指出，提升效率加激活個體，是時代光華產品一路演化后保留下來的 DNA，也是產品設計一直以來遵循的核心邏輯。

發布內容主要涉及四點，詮釋新平臺的設計理念：

1、從界面開始：用最短路徑提升觸達效率

從平臺首界面開始，以用戶體驗為中心，通過極簡的操作步驟，將與“我”相關的數據推送展示，使培訓信息最快觸達到學員。

2、用工具切入：以數智為支點撬動賦能效率

通過可視化的BI報表、基于崗位勝任力模型的智能薦課，結合 AI 陪練和智能練習等模塊，實現企業培訓部門管理過程的進一步數字化。

學習平臺作為培訓管理者的外腦，基于大數據來協同實現課程的配置、學習的監督、內容的推薦等工作，極大節約了管理資源，從而讓培訓管理者專注賦能業務本身，提升管理效率。

3、使成果落地：讓場景聯動獲得整合效率

“時光易培”混合式培訓工具的設計，結合“柔性生產”理念，將線上線下涉及的每個培訓場景變成獨立的模塊。場景的實施猶如產品的零部件一樣，可根據項目設計者的意愿隨意組裝設計。

項目柔性設計的過程，實現了功能、資源的復用，使項目中相關角色的協作更便捷，從而獲得整合效率的升級，帶來一加一大于二的效果。

4、促智慧結網：賦內在動機完成個體激活

優秀的企業已經開始轉換培訓視角，把管理者和 HR視角轉換為學員視角，通過打造企業內“人人是學生，人人亦為師”的學習社區，激活學員自主學習的動機。學習平臺借知識圖譜和大數據技術，深挖出與學員“問題”相關的任意形式的知識（如課程、資料、電子書、提問、回答等），連接到任何可提供幫助的人，使企業的隱性知識在學習社區內得以挖掘、流動、碰撞，形成企業去中心化的結網智慧。

而結合了“自主”、“專精”、“目標”三要素的最新功能——“IDP”（個人發展計劃），則在“學習社區”的基礎上更進一步，通過連接企業目標牽引和學員自主提升意愿，實現個人發展與企業愿景的完美統一。這是適合企業并激發新一代員工內在學習動機的管理工具。

▲時代光華產品專家周尊嬋

周尊嬋表示，以上產品并非是時代光華的獨創，而是時代光華借技術的力量，在企業提供的培訓場景基礎上打造出來的賦能平臺。時代光華希望未來可以與企業客戶進一步共創，打造促使效能躍遷的產品。

E的進化——構建數智時代學習新標準

數據驅動業務變革，大時代下數字化學習需要重新被定義，學習平臺的建設也應更具備創新性。時代光華副總裁李彥哲以《E的進化——構建數智時代學習新標準》為題，為與會嘉賓帶來數字化學習平臺建設實踐分享。

李彥哲表示，數字化學習4.0時代即將到來，作為行業的開拓者，時代光華已經在一年多前開始新一代數字化學習平臺的探索。本次產品發布會，時代光華發布了最新的4.0時代的數字化學習平臺“極光”，及新一代學習平臺標準——學習場景化、體驗數字化、運營數據化及決策智能化。

▲時代光華副總裁李彥哲

學習場景化：將學習嵌入到工作環境中，學習平臺輕量化，專注知識獲取及業務績效支持，與工作場景無縫融合，實現學習效率的最大化。

體驗數字化：重新設計基于移動互聯網的交互模式，構建全新學習體驗，主動收集真實有效的學習反饋并搭建目標群體的學習大數據。

運營數據化：以數據為驅動，運營項目為支撐，借助人工智能、大數據，建立“學員-講師”為中心的社群學習文化，幫助企業構建全新學習生態圈。

決策智能化：基于成熟度模型構建數字化學習標準，收集并整合學習數據，通過大數據技術融入企業數據中臺，支撐企業決策智能化。

時代光華期望通過這樣的探索與分享，支持整個培訓行業重新定義學習標準，推動行業整體的數字化轉型，對新時代下人才培養起到積極的作用。

體驗至上——共建數智時代學習新生態

時代光華產品運營總監黃亦棟主持了主題為“體驗至上——共建數智時代學習新生態”環節，阿里智篆商業研究院總顧問楊文雅、銀聯云計算中心總監朱光然、AMA美國管理協會數字化解決方案專家任奕菲、DDI高級顧問張驍明共同參與了討論，分享了各自在數字化人才培養及組織轉型方面的最佳實踐與深度思考。

▲時代光華產品運營總監黃亦棟

現場還發布了《企業數字化轉型通關指南20講》、《Mini-MBA 2.0》、《金融行業數字化人才發展專題課包》、《易企悅讀》、易企訓練贏2022排期等一系列生態合作新產品。

黃亦棟表示，客戶是數智時代學習新生態中最重要的一環，時代光華一直秉承著“相互成就、合作共贏”的價值觀，希望在助力企業轉型升級的同時，與我們的生態伙伴、客戶伙伴一起共建數智化學習生態圈。

數字化學習平臺先鋒企業頒獎典禮

時代光華專注于為企業客戶提供量身定制的數字化學習平臺，幫助企業加速人才培養進程。為了全面而深入地了解企業用戶對數字化學習平臺的使用情況，挖掘和分析企業用戶的使用數據，時代光華基于20多年的行業深耕與大數據技術，制訂了數字化學習平臺成熟度評估標準，幫助企業向更高水平的數字化學習成熟度邁進。

本次發布會，時代光華特別舉辦數字化學習平臺先鋒企業頒獎典禮，為在數字化學習平臺使用取得突出成就的部分客戶頒獎！

隨著本次發布會深圳站的圓滿結束，時代光華數字化學習系列新品發布會也宣告完美落幕。經過三地大會的召開，時代光華展示了新一代數字化學習極光平臺及其應用場景，和與會嘉賓一同見證了“新方案+新生態+新平臺+新標準”的發布，也借此機會與上廣深三地企業管理者及資深培訓從業者進行了深入交流，共同探討數字化時代下人才培養與組織變革之路。

如本次大會主題所示，“數智新時代，共創新未來”，數字經濟呼喚數字人才，人才是企業戰略成功的關鍵，是企業不斷轉型升級的原動力，而時代光華也將矢志不渝，壯大自身技術實力，和我們的客戶伙伴、生態伙伴并肩作戰，完成企業轉型之路，真正實現數字化人才決策。

未來可期，展望2022，時代光華愿與廣大新老客戶攜手并肩，共創美好明天！

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。

關鍵詞： 新未來 學習 未來