朝陽涉疫隔離學生今天線上開課！

受疫情影響，朝陽區兩所中小學校的2000多名師生正進行集中或居家醫學觀察。在老師、家長、教育主管部門和集中醫學觀察點的共同努力下，從11月3日起，孩子們以全新的方式開啟線上課堂。

“我們這節數學課要講的是‘分式的混合運算’……”早上8點，朝陽區某集中醫學觀察點內，陳經綸中學分校東湖灣校區初二年級7班學生，開啟在觀察期的第一課。雖然課堂從教室變成了酒店，但孩子們卻如往常一樣專注。

1日傍晚，學校受疫情影響臨時封閉，在進行核酸檢測后，部分學生在次日凌晨入住集中醫學觀察點。入住首日，學生們以休息和恢復體力為主，區教委、學校和老師們卻加班加點制定線上教學管理工作方案，協調各學科老師帶領處于觀察期的孩子進行網課學習。

“與平時的教學相比，線上課程增加了徒手操、閱讀課、趣味數學、演示實驗等教學內容，緩解學生隔離焦慮。”朝陽區教委相關負責人介紹，線上課堂增加互動、交流、討論，讓學生擺脫孤單感，同時在課堂評價上強化價值觀，培養學生克服困難、良好作息、獨立生活等品質。

記者看到，陳經綸中學分校東湖灣校區的初二年級“臨時課表”上，課間休息時間由在校時的10分鐘調整為了15分鐘。“這么調整主要是為了讓孩子們能休息眼睛，在不影響身體健康的前提下進行學習。孩子們也可以在這段時間跟家長或者老師說說話，放松情緒，也可以喝點水。”學校相關負責人介紹。

初中生正處于心思細膩且愛表達的年齡。為此，除了正常的語文、數學、英語學習和自主鍛煉時間外，學校把原本一周一次的班會改為了每天一次，讓老師能夠及時了解孩子們的身體和心理狀況，也為學生們搭建起交流的平臺，避免出現焦慮情緒。

體育鍛煉是必不可少的內容。學生們每天的自主鍛煉時間，從上午50分鐘的大課間改為上下午各40分鐘，由體育老師線上督促大家在房間內進行鍛煉。“酒店面積相對小且空間封閉，現在又是入住初期，不能一下子達到很強的運動量，要循序漸進。所以我們根據實際狀況推出了傳統武術五禽戲、仰臥起坐、親子活動等，以后還計劃帶大家練習健身長拳和南拳。”體育教師杜素青介紹。目前，學校已掌握了學生的身體素質狀況，但對一同入住的家長卻了解不夠。隨后幾天，他們還將針對家長的身體狀況給他們提供鍛煉建議。

集中醫學觀察點要成為臨時教室，也少不了酒店工作人員的付出。一家觀察點的負責人告訴記者，在得知學校要線上開課之后，他們連夜送來了護眼臺燈，隨餐配水果和牛奶，保證孩子們的身體健康。

區教委相關負責人介紹，每個集中醫學觀察點都建立了四方聯動機制，由1名處級干部、1名學校聯系人、1名點內領隊教師和隔離點工作人員組成，及時了解學生生活狀況，滿足學生學習生活需求。他們還為學生們準備了包含益智玩具、鍛煉器具、故事讀本的“暖心包”，開通四條心理關愛熱線。

“孩子的身體和情緒一切都很正常。上網課態度很積極，我們也很踏實。”通過電話連線，在觀察點內陪同孩子進行集中觀察的一位家長說，在微信群里，家長們之間也在互相鼓勵，共同和孩子度過這一段特殊的時光。

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