97.5%的家長對減負提質(zhì)各項措施和成效滿意

秋季學期是落實“雙減”的第一個學期，為推動學校做好新學期教育教學工作，切實落實“雙減”有關(guān)任務(wù)，暑假以來，教育部通過加強學校作業(yè)調(diào)控、擴大課后服務(wù)覆蓋面、提高課堂教學質(zhì)量、推廣典型經(jīng)驗宣傳等多種途徑，推動“雙減”落地見效。

為督促學校落實作業(yè)管理通知要求，教育部面向社會公開進行作業(yè)管理問卷調(diào)查，根據(jù)基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺直報信息，截至9月22日，有16萬所義務(wù)教育學校填報了有關(guān)信息，其中98.2%的學校出臺了作業(yè)管理辦法，92.1%的學校建立了校內(nèi)作業(yè)公示制度，64.3%的學校絕大部分學生能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，99.6%的學生家長稱本學期老師沒有給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

為擴大課后服務(wù)覆蓋面，教育部督促各地各校“一校一案”完善課后服務(wù)實施方案，根據(jù)基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)顯示，截至9月22日，全國有10.8萬所義務(wù)教育學校（不含寄宿制學校和村小學）已填報課后服務(wù)信息，其中96.3%的學校提供了課后服務(wù)；有7743.1萬名學生參加了課后服務(wù)，參加率85%。534.5萬名教師參與課后服務(wù)工作，占86.2%，另聘請20.6萬名校外專業(yè)人員參與課后服務(wù)工作。

在提高課堂教學質(zhì)量方面，教育部督促各校開足開齊國家規(guī)定課程，落實“零起點”教學，做好幼小銜接。在已填報信息的13.4萬所小學中，有98.03%的學校做到了起始年級“零起點”教學。此外，為充分發(fā)揮國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺和電視“空中課堂”作用，學校向中小學生免費提供各年級、各學科全覆蓋的優(yōu)質(zhì)課程資源。9月1日至22日，云平臺瀏覽次數(shù)達到7.02億，訪問人次3.06億。

為加強典型經(jīng)驗宣傳推廣，教育部遴選校內(nèi)落實“雙減”工作的十個典型案例，向各地重點宣傳推廣，使“雙減”工作呈現(xiàn)出了新面貌：學生學習回歸了校園，回家寫作業(yè)時間短了，在小區(qū)里玩耍的孩子多了，課后生活更豐富多彩了。根據(jù)基礎(chǔ)教育“雙減”工作監(jiān)測平臺顯示，97.5%的家長對學校新學期減負提質(zhì)各項措施和成效表示滿意，其中六成以上家長表示非常滿意。

關(guān)鍵詞： 97 5% 家長 減負 提質(zhì)