北京朝陽新學(xué)期力爭小學(xué)生作業(yè)不出校門，初中作業(yè)大部分校內(nèi)完成

學(xué)校體量大、義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生數(shù)量多，如何在北京市朝陽區(qū)落實(shí)“雙減”？8月31日，在北京市教育“雙減”工作第三場新聞發(fā)布會(huì)上，朝陽區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任肖汶介紹了新學(xué)期該區(qū)“雙減”部署方案。

肖汶介紹，新學(xué)期將根據(jù)學(xué)生實(shí)際接送情況和發(fā)展需求，編制可選擇的服務(wù)“菜單”，提供與學(xué)生需求相匹配的課后服務(wù)。實(shí)現(xiàn)周一至周五每天全覆蓋，每天結(jié)束時(shí)間不早于下午五點(diǎn)半，五點(diǎn)半后小學(xué)可提供延時(shí)服務(wù)，初中可根據(jù)需求工作日開設(shè)晚自習(xí)，解決家長接送困難。并將課后服務(wù)作為學(xué)校整體教育教學(xué)工作的重要組成部分，納入學(xué)校課程規(guī)劃統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、整體謀劃。

肖汶介紹，在新學(xué)期的“雙減”工作中，要突出校內(nèi)課業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)校安排各學(xué)科優(yōu)秀骨干教師，打破班級、年級界限，進(jìn)行個(gè)性化、針對性的課業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。同時(shí)組織優(yōu)秀教師開展在線互動(dòng)交流答疑。此外，突出校內(nèi)作業(yè)完成，力爭做到小學(xué)生作業(yè)不出校門，初中生作業(yè)大部分在校內(nèi)完成。

在體育鍛煉方面，肖汶介紹，課后服務(wù)要與體育鍛煉一小時(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終生鍛煉的習(xí)慣。 還要突出勞動(dòng)教育，小學(xué)高年級和中學(xué)各年級開展值日、大掃除、垃圾分類、校園美化等校內(nèi)勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。

為增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力，破解資源不足的矛盾，朝陽區(qū)將引入青少年活動(dòng)中心和教輔中心資源，開展科普、藝術(shù)、體育等綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)；并引入跨校優(yōu)秀教師力量，借助雙師課堂、教師跨校流動(dòng)、課程資源共享等，實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)高水平提升。此外，還要用好文化藝術(shù)場館、體育場館、科技館、博物館、高校科研機(jī)構(gòu)等，為學(xué)生開展多樣態(tài)的拓展活動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富課后服務(wù)內(nèi)涵。

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