北京：學(xué)校不得利用晨檢、午檢和自習(xí)課進(jìn)行學(xué)科教學(xué)

31日，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第三場新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，新學(xué)期，教育教學(xué)工作的工作重點(diǎn)是推動(dòng)日常教學(xué)回歸課堂，回歸“零起點(diǎn)”，回歸教育規(guī)律和知識(shí)規(guī)律，塑造良好的教育生態(tài)。

在規(guī)范教學(xué)秩序方面，義務(wù)教育學(xué)校按規(guī)定安排教學(xué)時(shí)間，小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，各年級(jí)都要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)。學(xué)校不得利用晨檢、午檢和自習(xí)課進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式的集體補(bǔ)課。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁組織任何形式的分班考試，不允許分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。

在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面，落實(shí)教學(xué)基本要求、基本規(guī)范和基本規(guī)程，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，積極推進(jìn)雙師課堂和融合課堂建設(shè)，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率?？茖W(xué)做好幼小、小初銜接，引導(dǎo)教師遵循學(xué)生認(rèn)知與成長規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異，以學(xué)生為中心推進(jìn)教學(xué)方法改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

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