海淀區(qū)為中小學(xué)生教學(xué)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn) 所有試卷都將檢查是否超前超綱

為減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，海淀區(qū)教委日前發(fā)布《海淀區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》。其中明確，各小學(xué)要控制作業(yè)總量，一、二年級(jí)不得布置家庭作業(yè)，三至六年級(jí)作業(yè)量不超過(guò)60分鐘，作業(yè)內(nèi)容以教材為主；堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，不提前、不超綱；作業(yè)要由教師全批全改，堅(jiān)決不給家長(zhǎng)留作業(yè)。

在學(xué)校教學(xué)管理上，海淀區(qū)明確，必須嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度、降低考試壓力，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展各種課后育人活動(dòng)，滿(mǎn)足多樣需求。“所有學(xué)校的考試試卷，都將檢查是否超前、是否超綱。”海淀區(qū)教委主任王方介紹，海淀區(qū)將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升學(xué)校課程尤其是小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校的課后服務(wù)優(yōu)先向體育運(yùn)動(dòng)傾斜，通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體能，解決“小胖墩”“小眼鏡”問(wèn)題；課后服務(wù)還要與課業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合，各校將利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，有針對(duì)性地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。“尤其是要給學(xué)生做好輔導(dǎo)、答疑、鞏固、培優(yōu)的具體指導(dǎo)，防止學(xué)生轉(zhuǎn)而求助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決問(wèn)題。”王方說(shuō)。

在減作業(yè)的同時(shí)還要提質(zhì)增效，對(duì)此海淀區(qū)不少學(xué)校已經(jīng)做出嘗試。十一學(xué)校一分校的課后服務(wù)課程注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)，滿(mǎn)足學(xué)生課后活動(dòng)答疑輔導(dǎo)的不同需求。學(xué)校每周安排4天課后答疑輔導(dǎo)，在本班教師輔導(dǎo)本班學(xué)生的基礎(chǔ)上，對(duì)于重點(diǎn)年級(jí)和不同學(xué)生群體打破班級(jí)限制，安排優(yōu)質(zhì)師資對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。校長(zhǎng)劉艷萍介紹，該校是一所九年一貫制學(xué)校，小學(xué)的答疑輔導(dǎo)注重學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生輔導(dǎo)相結(jié)合，以分層輔導(dǎo)的方式進(jìn)行；中學(xué)的答疑輔導(dǎo)則更加注重學(xué)生“走班”輔導(dǎo)，學(xué)生可根據(jù)每天下午答疑輔導(dǎo)的科目、教師和教室的安排，以及自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)程度等進(jìn)行自主規(guī)劃。答疑輔導(dǎo)的教師會(huì)分析學(xué)生的特點(diǎn)，做到因材施教，關(guān)注每一位學(xué)生，不留“死角”。

清華大學(xué)附屬小學(xué)將課后服務(wù)時(shí)間分為兩部分：15時(shí)30分至15時(shí)50分，全校50個(gè)班級(jí)統(tǒng)一安排班主任輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，以減輕學(xué)生家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)；15時(shí)50分至17時(shí)30分，學(xué)校以豐富的“X課程”帶動(dòng)學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”。為此，該校開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)教育課、烹飪達(dá)人、手工編織等系列勞動(dòng)教育課程，繪本閱讀、英文戲劇課等跨學(xué)科整合類(lèi)課程，以及燕京八絕、二十四節(jié)氣、歷史大講堂、武術(shù)等傳統(tǒng)文化課程。“‘X課程’是對(duì)課堂教學(xué)的豐富和拓展，旨在為學(xué)生減負(fù)增效，讓課外學(xué)習(xí)成為課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸和補(bǔ)充。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

為充實(shí)課后服務(wù)的師資隊(duì)伍，海淀區(qū)要求全體教職工投入，領(lǐng)導(dǎo)干部、正高級(jí)教師、特級(jí)教師帶頭優(yōu)先參與，核心師資力量必須參與。同時(shí)，學(xué)?？梢M(jìn)區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀師資，以緩解師資不足。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校，海淀區(qū)要求學(xué)校必須擇優(yōu)選擇。“機(jī)構(gòu)要選優(yōu)選強(qiáng)，課后服務(wù)入校人員必須嚴(yán)格做好身份管理、師德管理。”王方說(shuō)。

關(guān)鍵詞： 海淀區(qū) 中小學(xué)生 教學(xué) 細(xì)化