五部委聯(lián)合發(fā)文加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)

2021-02-08 16:17:29

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

千龍網(wǎng)北京2月8日訊 日前,五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。

據(jù)悉,在2020年新冠疫情防控期間,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)作為保障“停課不停學(xué)”的“國(guó)家隊(duì)”,為億萬(wàn)中小學(xué)生的在線學(xué)習(xí)提供了重要支撐。上線了小學(xué)、初中、高中各學(xué)段主要學(xué)科春季學(xué)期課程學(xué)習(xí)資源4649課時(shí),秋季學(xué)期課程學(xué)習(xí)資源3803課時(shí),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中所有年級(jí)和各主要學(xué)科全覆蓋。

《意見》的發(fā)布將著力解決豐富優(yōu)質(zhì)的資源建設(shè)問題、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)行保障問題、線上資源與教育教學(xué)融合應(yīng)用問題三個(gè)問題。基本目標(biāo)是到2025年構(gòu)建三個(gè)體系,一是基本形成定位清晰、互聯(lián)互通、共建共享的線上教育平臺(tái)體系;二是覆蓋各類專題教育和各教材版本的學(xué)科課程資源體系;三是涵蓋建設(shè)運(yùn)維、資源開發(fā)、教學(xué)應(yīng)用、推進(jìn)實(shí)施等方面的政策保障制度體系。

《意見》提出了五項(xiàng)重要舉措,一是加強(qiáng)國(guó)家、省、市、縣、校級(jí)平臺(tái)體系建設(shè),統(tǒng)籌利用網(wǎng)絡(luò)和電視渠道,促進(jìn)資源共享,渠道互補(bǔ),覆蓋全體學(xué)生,國(guó)家層面完善國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和中國(guó)教育電視臺(tái)空中課堂。

二是高質(zhì)量開發(fā)資源,堅(jiān)持把德智體美勞全面發(fā)展育人理念貫穿到資源建設(shè)中,重點(diǎn)開發(fā)兩大類資源,廣泛匯聚豐富的專題教育資源,以“四高”(即參與地區(qū)教育質(zhì)量高,所在學(xué)校辦學(xué)水平高,參與教師教學(xué)水平高,技術(shù)團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平高)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)建設(shè)課程教學(xué)資源。

三是充分發(fā)揮平臺(tái)資源作用,服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、服務(wù)教師改進(jìn)教學(xué)、服務(wù)農(nóng)村提高質(zhì)量、服務(wù)應(yīng)對(duì)重大公共事件以及增強(qiáng)師生互動(dòng)交流。

四是提高師生應(yīng)用能力,加大教師培養(yǎng)培訓(xùn);提升學(xué)生信息素養(yǎng),將信息素養(yǎng)培育有機(jī)融入各門學(xué)科教育教學(xué)。

五是完善政策保障體系。設(shè)立重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,用五年時(shí)間建立健全國(guó)家和省級(jí)中小學(xué)線上教育教學(xué)平臺(tái)資源體系和運(yùn)行機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)條件保障,明確教育等各部門的職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作;推進(jìn)資源開發(fā)應(yīng)用,完善資源開發(fā)遴選、優(yōu)質(zhì)資源獎(jiǎng)勵(lì)、應(yīng)用動(dòng)力機(jī)制。

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