鄭州規(guī)范教師從教行為 有償補(bǔ)課師德差評!

2020-08-25 16:51:06

來源:鄭州日報(bào)

教師職業(yè)道德是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。8月24日,記者從市政府獲悉,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)教師爭做“四有”好老師,我市制定出臺《鄭州市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》。

師德考核覆蓋6大方面

據(jù)介紹,此次出臺的《考核辦法》,考核對象適用于省會中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校和幼兒園全體在職任課教師。

師德考核包括哪些方面?新政明確規(guī)定,教師職業(yè)道德考核內(nèi)容主要包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)6大方面。一位合格的老師,應(yīng)當(dāng)愛國守法、愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)。一位優(yōu)秀的老師,要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。要遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。要潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

9類情形師德考核不合格

教師職業(yè)道德考核每學(xué)年進(jìn)行一次,一般應(yīng)安排在學(xué)年度第二學(xué)期末進(jìn)行。師德考核由各學(xué)校教師職業(yè)道德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)學(xué)生、家長、教師和學(xué)校教師職業(yè)道德管理機(jī)構(gòu),分別打分,以無記名評價(jià)方式進(jìn)行。考核結(jié)果設(shè)四個(gè)等次:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

政策規(guī)定,凡有下列9類情形之一者,年度師德考核認(rèn)定為不合格,其中包括:侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生或驅(qū)趕差生,對學(xué)生身心健康造成重大影響的。引導(dǎo)、要求、組織、參與學(xué)生有償補(bǔ)課的。利用職務(wù)之便謀取私利,向?qū)W生、家長索要錢物;或者推銷物品資料、違規(guī)收費(fèi)的。因玩忽職守,造成學(xué)校師生安全事故的。向?qū)W生散布違背國家法律法規(guī)和對學(xué)生有不良影響言論的;或以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的。在申報(bào)職稱(榮譽(yù))時(shí)造假,或有抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為的。違反教學(xué)紀(jì)律,多次出現(xiàn)隨意調(diào)課、缺課、停課,或上課遲到、早退、中途離崗等情況的。紀(jì)律性不強(qiáng),曠工、無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過10天或1年內(nèi)累計(jì)超過20天的。其他嚴(yán)重違反國家法律法規(guī)、方針政策和師德規(guī)范行為,或涉足社會丑惡現(xiàn)象受行政記過以上處分或被政府機(jī)關(guān)處理的。

考核結(jié)果存入師德“檔案”

按照規(guī)定,教師職業(yè)道德考核結(jié)果在本單位范圍內(nèi)公示,并作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵的重要依據(jù)。教師職業(yè)道德考核優(yōu)秀的教師,在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時(shí),同等條件下優(yōu)先推薦。

師德考核為“不合格”等次的,當(dāng)年不得參加各個(gè)層次評優(yōu)、評先,不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體與教師本人進(jìn)行誡勉談話,責(zé)令其作出書面檢查并限期改正。連續(xù)兩年師德考核為“不合格”等次的,學(xué)校要給予緩聘、待崗等處理。

今后,各縣(市、區(qū))、各開發(fā)區(qū)教育局和各學(xué)校都要建立教師職業(yè)道德檔案,將每位教師各項(xiàng)教師職業(yè)道德評價(jià)數(shù)據(jù)、意見建議等信息和學(xué)校綜合考核結(jié)果進(jìn)行匯總登記,存入學(xué)校教師職業(yè)道德檔案。(記者 王紅)

關(guān)鍵詞: 教師從教